🚀 go-pugleaf

"Adam Podstawczynski" <adam@english.w3.pl> wrote in message
news:slrnaumlut.9q4.adam@adam.astral.lodz.pl...
> Na czym dokładnie polega zachęcanie do pisania (w USA) i zniechęcanie
> do tego (u nas)?

Od razu zastrzegam ze nie wiem jak jest w szkolach polskich teraz -- jak ja
chodzilam do szkoly to nie pamietam ani jednego zadania kreatywnego
pisania -- krolowaly
Nie zachecalo sie uczniow do ekspresji wlasnej, raczej do powielania
schematow i tego co nauczyciel powiedzial, ze autor mial na mysli. Nie
spotkalam sie z prowadzonym na terenie szkoly [podstawowel lub sredniej]
kolkiem pisarskim, warsztatami tworczego pisania. Nie spotkalam sie z
sytuacja, w ktorej uczen idzie do nauczyciela, pokazuje mu swoje utwory i
dostaje rzetelna pomoc w tym jak ma poprawic, co zmienic itp. Nie spotkalam
sie z propozycja nauczyciela wyslania gdzies do jakiegos periodyku utworow
ucznia. Generalnie w Polsce widzialam raczej nauczycieli, ktorzy zabijali w
uczniach wszelkie przejawy checi do pisania. Malo tego, pisanie w Polsce
jest czyms wstydliwym, przynajmniej w szkole -- nie wypada(lo) sie
przyznawac, ze lubi sie pisac i ze wiaze sie z tym jakies nadzieje na
przyszlosc.
W kilku szkolach w USA, ktore znam, takie sytuacje jak wyzej nie sa wcale
wyjatkowe -- tam daje sie uczniom duzo zachety do wyrazania siebie poprzez
pisanie. Jest mnostwo formalnych i nieformalnych kursow pisania -- sa grupy,
spotykajace sie same z siebie by porozmawiac o tym co kto napisal.
Generalnie panuje duzo bardziej pozytywna atmosfera wobec ludzi, ktorzy chca
pisac.

*adela*
--
http://out-of-season.blog.pl
I'm not disorganised; I'm polychronic.
Your hair sends forth a sheen remniscent of a wounded man streaming bandage
gauze from the highest church steeple.