🚀 go-pugleaf

Adam wrote:
> Witam,
> mam prośbę. Zastanawiam się nad 5 zdaniami:
> 
> 1. I would like to buy "a" blouse with white collar. (w sensie 
> rozmyślamy nad zakupe takowej dopiero)
> a blouse... / blouse
> white collar /  the white collar

a blouse, a white collar

> 2. man must eat in order to live. (jako gatunek ludzki)
> The man must....
> man must....

Man

> 3. My teacher is ... sort of person everybody wants to talk to.
> 
> is sort of person? (bez the)

the sort of - frazy z "of" najczęściej poprzedzone są "the", tutaj "sort 
of person"

> 4. ... teachers use ... tests to see how much of ... material their 
> students already know.
> 
> teachers use...
> use tests ....
> of material ....
> 
> bez zadnych the

Teachers use tests, a tego trzeciego szczerze mówiąc nie jestem pewna, 
bo ja powiedziałabym "how much material". Ale skoro już jest tam "of", 
to strzelałabym w "the material".

> 5. Bill Clinton is the president of the USA.
> a moze is president of the USA

is president, jest jakaś taka reguła dotycząca zawodów.

Hania

-- 
There is no sin but ignorance.

Dnia 05-06-2009 o 10:24:30 Hanna Burdon <babelspamfish@poczta.onet.pl>  
napisał(a):

>> 5. Bill Clinton is the president of the USA.
>> a moze is president of the USA
>
> is president, jest jakaś taka reguła dotycząca zawodów.
>

moze jest, ale tos tanowisko i to bardzo unikalne, tytuł wręcz.
I dlatego sie nie zgodze.
Moze za duzo sie naczytałem http://www.whitehouse.gov/


-- 
Pozdrawiam,
Z.

Sluchajcie, tego "presidenta" daje z the w takim razie, reszte wg. 
wczesniejszych wskazowek. Bardzo Wam dziekuje za podpowiedzi i pomoc.

Ten adres rzeczywiscie nie pozwala myslec inaczej, jak the president :)
http://www.whitehouse.gov/

Bill Clinton is the president of the USA
jeszcze przyszla mi do glowy taka rzecz, ze tutaj mowimy o konkretnej osobie 
a nie ogolem, daje wiec the

dziekuje
Adam 

> > 4. ... teachers use ... tests to see how much of ... material their
> > students already know.

 how much of material

>
> > 5. Bill Clinton is the president of the USA.
> > a moze is president of the USA

Bill Clinton is the president of the USA.


pozdrawiam


pol_cia

Uzytkownik napisal:
>
>
>> > 4. ... teachers use ... tests to see how much of ... material their
>> > students already know.
>
> how much of material

Uparlbym sie jednak na "how much of the material". Wyglada mi na to, ze 
chodzi o jakis konkretny material, który studenci mieli opanowac, a wiec 
raczej "the".

>> > 5. Bill Clinton is the president of the USA.
>> > a moze is president of the USA
>
> Bill Clinton is the president of the USA.

Ale juz nie jest... ;-)

Pozdrawiam,
Rajmund 

 "Rajmund" <to_nie_jest_moj@adr.es> wrote in message 
news:h0gjht$ceq$1@nemesis.news.neostrada.pl...
> Uzytkownik napisal:
>>
>>
>>> > 4. ... teachers use ... tests to see how much of ... material their
>>> > students already know.
>>
>> how much of material
>

to tylko pokazuje cala zawilosc articles :)
czy one naprawde sa takie wazne, czy chodzi o to zeby umiec stosowac je w 
70% przypadkach?
bo momentami to mam juz nerwa na nie...
pozdrowienia
A. 

Użytkownik "Adam"  napisał:
>
> to tylko pokazuje cala zawilosc articles :)

Prawda :-)

> czy one naprawde sa takie wazne,

Bywa, że są bardzo ważne, ale bywa też (zdecydowanie rzadziej), że można na 
nie machnąć ręką.

> czy chodzi o to zeby umiec stosowac je w 70% przypadkach?

Ważne żeby w tych właściwych 70% przypadków ;-)

> bo momentami to mam juz nerwa na nie...

Nie Ty jeden ;-)

Pozdrawiam i wytrwałości życzę,
Rajmund 

Adam wrote:
> to tylko pokazuje cala zawilosc articles :)
> czy one naprawde sa takie wazne, 

A jak ważne jest to, żeby nigdy w życiu nie popełnić najdrobniejszego 
nawet błędu językowego? :)

Bo ja mam wrażenie, że ucząc się do egzaminów człowiek czasem traci z 
oczu prawdziwy cel nauki języka... :)

Hania

-- 
There is no sin but ignorance.